六年级是小学阶段的关键时期，为了进一步推进和加强我校毕业班教学工作，提高教学质量、提升课堂品质。11月20日在支部活动室开展了毕业班教学工作研讨会议，以制定和调整下一阶段毕业工作计划的导向。

会议伊始，由课程中心金玉主任对上学期六年级期末考试以及本学期调研进行了简要的分析，并对下阶段的工作进行安排。

毕业季是个特殊时期，毕业班的孩子是个特殊群体。所以此次会议既是鼓劲会，也是分析会，更是交流会。接着，语、数、英三个学科的备课组长畅谈了任教学科的实施对策与措施。张春燕老师认为要提高语文成绩，教师必须加强对文本的钻研，切实提高作业质量，在阅读教学中要注意精讲多练，培养学生认真读题，认真审题的习惯。张莲娣老师的发言很务实，接地气，针对六个班数学的现状进行了分析，并提出对于这种现象既要有忧患意识，又要有必胜的信心。曹芳老师的讲话让大家深刻地感受到满满的正能量，即使英语组觉得压力山大，但是，她们仍将自信地一步一个脚印，齐心协力，克服困难。

三位学科负责人结合几年来毕业班本学科的发展与本年级现状也提出了建议。沈斐老师指出，语文统编教材面世后，语文教学工作难度升级，带给老师学生们莫大的挑战，提出三点要求：关注语文要素，课后习题，扎扎实实备课，巧妙设计系统性练习，向课堂要质量；充分利用阅读课，增加学生的阅读量；提优补差两不误。白舜华老师指出在数学教学中，要强化各概念本质的理解，加强学生表达能力的培养，正视学生差异，有效实施分层教学，让优秀学生“吃得饱”，让后进生“吃得精”。尹丽萍老师分教师个人、学生、学校三个层面进行了分析，她充分肯定了英语教育组踏实肯干，教研氛围和谐，积极向上。她提出教师要善于学习最新、最前沿的教学资料，精准把握出题导向；时刻关注学生的思想动态，多沟通多交流。

陈松兰老师作为毕业班的一名新兵，在会议上代表六年级老师表决心，她的发言再次表达了所有人再创佳绩的信心。

最后，徐亚洁副校长就六年级教育教学工作作了智慧的引领。徐校长高度肯定了六年级老师的辛勤付出、踏实勤奋，并衷心感谢老师们对学校工作所作出的努力。同时，她诚恳地向六年级老师提出几点要求：一、明确目标。毕业班的工作目标是让学生留下美好的回忆，应追求“最美”的教育；二、讲究艺术。在教育教学中切忌方法单一、简单粗暴。徐校长用自己的切身体会，让大家深刻感受到教育者应讲艺术、讲科学。三、强化团队。团队凝聚力是前行的动力，正是团队中每一位成员的付出，才有了整个团队的强大合力。四、提高效率。效率是所有工作的中心，一定要掌握有效的方法，删繁就简，精讲精练。

一个多小时的研讨会在一片自我鼓劲的掌声中结束了，但老师们对教育教学的思考还在继续。秉承我们马小团结拼搏、荣辱与共的精神，再创辉煌！

            （马小教育集团供稿  撰写：沈斐 摄影：沈斐）