为迎接12月中旬武进区整班及个人朗读比赛，更为了提高学生的朗读水平，我校将进行“小小朗读者”比赛大练兵，以此提高学生的说朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，让在活动中沐浴书香的气息，享受阅读的快乐。

一、比赛目的

1.通过班级朗读比赛，激发学生朗读经典作品的兴趣，培养学生朗读的好习惯，促进学生朗读水平的提高。

2.通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

二、参赛对象

1-6年级各班。

三、比赛时间

2019年12月2日（午读时间：12：30开始）。

四、比赛地点

各班教室

五、比赛规则

1.朗读内容：各年级1-6任一单元的某篇课文或片段。

2.朗读形式和计分方法：

①教材选文：

集体朗读，比赛前由语文备课组长组织语文教师抽签比赛顺序，课程中心将在12：25公布各年级比赛内容，要求全部学生参加。（每少一人扣1分，病假事假除外。）

个人朗读：每班推荐3位优秀同学参加个人朗读赛，现场拆封个人朗读内容，一个学生对应一组评委，共3组，同时进行。（2个老师为一组评委，由各年级语文备课组长协调安排。）

②计分方式：集体朗读平均分+所抽学生个人平均分总总和=班级总得分

3.比赛顺序及注意：按抽签顺序进行。1号签班级先进行整班朗读，再进行个人朗读，再换到2号签教室，以此类推。

4.朗读时各班语文老师不得临场指导，可以让副班主任负责拍照组织纪律。

六、评委

全体语文老师，一、二互评，三、四互评，五、六互评，评委组组长由各备课组组长担任，最后填写好汇总表。

七、朗读标准表

整班朗读：

个人朗读：