近日，马小教育集团综合实践教研组开展了教研活动。本次活动由杨丹老师执教《我是家电迷》，李维老师执教《走进广告》，金玉主任和综合实践教研组老师全程参与活动。

杨老师和李老师执教的都是一节活动课。杨老师从前期的调查活动入手，让学生分组汇报爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己三代人12岁时家里的家电，了解了这些家电的演变史，最后激发学生的奇思妙想，让他们对家电进行创新设计，从而更好的方便人们。李老师这堂课选用学生最感兴趣的“零食”为话题，锻炼学生做小小促销员。课前，同学们批发了多种零食，再到超市记录零售价，将批发价和零售价进行汇总对比，确定定价原则。再通过交流生活中的促销方法，选择适合课堂上进行促销的方法。更有趣的是课堂的第二环节。同学们直接按小组在课堂上对现场听课老师进行促销，实践了学到的促销方法，在实践中又丰富了生活经验。

这两堂课实践主题明确，注重课内外学生综合能力的养成。老师们都注重引导学生们进行自主探究、发现，从不同的角度发现问题并作出结论。同时在组织形式上更加灵活，既有个人活动，也有小组活动。整堂课孩子们学得主动,说得生动。真正成为了课堂的主人。

课后，综合教研组围绕课例展开热烈研讨。大家肯定了两位老师极高的专业素养，以及对综合较强的理论基础，此堂课也达到了预期的教学效果。通过看课、说课、评课，综合组各教师都能清晰地感受到综合教学活动的重要性，以让学生“发挥主观能动性”为追求，努力构建真、实、活的综合教学课堂。

                                               （马小教育集团供稿，撰稿：刘洁，摄影：李维）