【祝贺】我校教师在2019年市、区年会论文评比中获奖
发布时间：2019-12-30
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录入者：白舜华
在常州市小英会2019年优秀教育教学论文评比中，尹丽萍老师的论文《"文本再构：从学科知识本位走向关键能力提升——以译林版《英语》六上Unit7 Protect the Earth综合板块教学为例"》获得三等奖。
在2019年武进区年会论文评比中，我校有14篇论文分获一、二等奖，其中一等奖7篇，二等奖7篇，具体情况发如下：
| 一等奖： | |
| 徐伟杰 | 课内外结合提高学生探究能力的实践研究 |
| 蒋华 | “公平而有质量”视域下“指南针课程”的实践与思考 |
| 沈斐 | 新媒介在习作教学中“C位出道” |
| 梅英 | 浅谈如何培养小学生的数学深度思维能力 |
| 白舜华 | 让“人文”浸润数学课堂——构建小学数学“人文课堂”的实践研究 |
| 郑丽虹 | 巧引导、趣互动，让小学高年级英语课堂不再沉默 |
| 尹丽萍 | 以关键能力培养为导向的文本再构教学实践 |
| 二等奖： | |
| 张晓丹 | 不动笔墨不读书 |
| 邵晓玲 | 宁静才能致远 |
| 杨丹 | 让语文课堂充满“文学味” |
| 丁晓雪 | 曲径通幽之美——浅谈小学教育中的批评艺术 |
| 沈鹏飞 | 小学四年级上册数学观察物体教学研究 |
| 张莲娣 | 动静结合，虚实相生 |
| 马璟 | 浅谈在小学美术教学中提示学生的人文素养 |
在此向以上获奖老师表示祝贺！
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