为进一步加强学校少先队辅导员队伍建设，更好地开展少先队活动课的研究，指导青年辅导员共同分享在少先队活动课中的成功体验，近日，我校组织德育课题组的辅导员举行了少先队活动课说课比赛。

比赛中，七名朝气蓬勃的辅导员老师紧紧围绕《少先队活动课指导纲要(试行)》，选取具有时代性、针对性和可操作性，符合少先队员年龄特征的活动内容，从活动目标、活动准备、活动过程、引导要点、评价方式五个方面展开说课。由于经过了充分的准备，辅导员们的说课精彩纷呈。二年级杨丹老师的《我的梦，中国》、三年级年级李维老师《孝敬父母》、四年级郑丹萍老师的《交通法规》、五年级吴旻老师的《学做诚实的好队员》等主题设计新颖、富有时代气息，在活动内容、活动形式、活动载体设计上十分贴合少年儿童特点，展现了生动有趣、灵活多样的活动状态，富有时代感、互动性。辅导员们的活动设计还能面向全体队员，展现队员的主体地位。按照分层要求，尊重差异，合理使用现代媒介，充分体现出了青年辅导员老师的创新智慧。她们语言规范、简洁、逻辑性强，生动活泼，十分具有感染力。

比赛结束后，学校负责少先队工作的杨建媛老师作了主要点评。她说，少先队活动课的说课很重要，这是提升辅导员综合素质和推动少先队活动课程教研，深层次发展的重要途径和手段，是辅导员少先队专业成长的重要路径。希望老师们要学习身边的楷模和榜样，抓住机遇，在活动中学习，在学习中更快更好地成长。