四下诵读文本分析表:Whose...?(徐莹,2017.6)
发布时间:2017-06-23
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来源:原创
录入者:徐莹
马杭中心小学英语区级课题之诵读文本分析记录表
课题名称 | 小学英语关键能力培养下的诵读策略研究 | ||
记录人 | 徐莹 | 记录时间 | 2017.6 |
文本标题 | Whose...? | 文本形式 | 歌谣 |
适用年级 | 四年级 | 适用单元及板块 | Unit6 Whose dress is this?(story time) |
文本来源 | 原创( √ ) 改编( ) 搜集( ) | ||
文本 内容 | Whose dress is this? Maybe it’s Helen’s. Whose gloves are they? They are our teacher’s. | ||
使用 建议 | 以上歌谣适用于译林版《小学英语》四年级下册Unit1 6 Whose dress is this?第一课时,在新授完单词和句型后组织学生“Say a chant”,注意运用单复数进行操练,使学生能在动中学、学中做,学生乐于参与,气氛活跃。 | ||
附件:
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