六一儿童节一过，四年级语文备课组围绕“提升考试作文水平”为主题展开活动。备课组长潘兴芳老师专门组织大家观看了特级教师管建刚：《考试作文，我的四个提分点》的演讲视频。

通过观看视频，我们知道好的作文≠好的考试作文。好的考试文章需要具备四点：文采、意义、生动、具体。在讲座中,管老师的话语鲜有激昂,鲜有气势,细细品味回味无穷。我们记下了管老师在讲座中的语录有:考试是门技术活，要想找到考试作文的诀窍，必须掌握四个点——文采，即语言；意义，即结构；生动，即立意；具体，即细节。

好文采，可以多使用几个文绉绉的词语，比如：“余下的日子”改成“余生”；“暗暗地高兴”改成“窃喜”……所以，平时要积累有文采的词语。考试需要有意义的作文。管老师的妙招：“新瓶装老酒”才卖得好。生动就是有变化！管老师的妙招：故事一波三折作文就生动起来。作文，寻找事情的曲折点。事情，寻找内心的曲折点。管老师的妙招：找准一个点使劲地打（头撞、脚踢、咬、扯、拉......）

把一段话写具体：100字合格，150字良好，200字优秀。特写训练：动作特写、表情特写、心理特写。老师要在千万种中找到最重要的一种。

课后，整个教研组成员以及学科委员会的听课老师围绕此次视频学习进行总结。日后作文指导我们更加明确方向，将理论迁移到实践当中，实实在在地进行每一次作文指导。