9月24日下午,马杭中心小学教育集团张晓丹名师工作室和沈斐名师工作室全体成员齐聚南田楼图书馆,开展了第一次联合活动。
本次活动由张春燕老师主持,主要分研修引领,经验分享、教学研究和工作部署四个环节。
首先,工作室领衔人张晓丹老师和沈斐老师带领大家明确了工作室的研究主题,即统编教材下基于儿童立场的有效“悦”读。张晓丹老师通过分享她的两个故事,告诉在坐的成员们不要害怕主题性发言,任何一个人都不是孤军奋战,这让成员们深刻地感受到了“竭尽全力”和“抱团取暖”。沈斐老师的发言紧扣两个关键词:“渴望”“改变”,让大家试着跳出舒适区,发动内驱力,积聚正能量,传递正能量,彼此充电,与自己的心灵进行真诚的对话。紧接着,工作室成员来了一场热身赛,汪潮、宋洪涛等老师谈了自己的想法。张校长也对大家的发言做了总结,分别从有力量、有决心、有方法这三个方面勉励成员们要深度阅读、积极进取、反复锤炼、参与实践。并希望大家能努力提升自我,在教学和科研上能更上一个台阶。
参加过基本功竞赛、评优课的吴旻、汪潮老师也向大家分享了比赛经历。两位老师从赛前准备、比赛流程和比赛内容等方面给大家做了详细介绍。吴旻老师结合自身,传授了语文基本功竞赛中的诀窍,汪潮老师也对统编版语文教材做了自己的解读,相信大家一定受益匪浅。
随后,工作室成员们一起观摩了常州市评优课一等奖视频,从鲜活的案例中初步感受到了如何进行一次有质量的说课,成员们在这次的观摩学习中必将碰撞出智慧的火花。
最后,张晓丹老师和沈斐老师结合工作室成员的现状,制定了本学期成长目标及规划。在大家的讨论过后,沈斐老师部署了本学期的工作室活动项目。相信基于名师工作室的专业平台,两位领衔人能带领全体成员们更好地实现专业发展,让课堂散发深沉扎实的教育力量,力争做到“课内得法,课外收益”。
(武进区马杭中心小学供稿 撰稿:王樱 摄影:朱彦霖)
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