马小获区四年级英语整班朗读比赛二等奖

三年级英语整班朗读暨口语交际比赛从2012年启动至今已经开展了整整9年，它已经成为常州市小学英语起始年级教学的一项常规活动，更是常州市小学英语口语评价方式改革的一个重要抓手。九年来，评价标准逐步建立并不断优化，形成了面向全体、注重过程、促进发展的口语评价体系。由于疫情原因，这次比赛延期至四年级第一学期。而且相比较以往的比赛，本次比赛还增加了phonics 自然拼读的内容，形式更加多样化。

    本次比赛中四3班学生呈现出的语言素养与语用能力都得到了较大的提升，而大部分学生能准确模仿课文录音，语音标准悦耳，语调表情达意，语速和谐适中，句与句之间的停顿恰如其分，加上恰到好处的表演，增强了朗读的感染力，在今年的学生对话中，较去年又增加了难度，要求每个学生都要入境入情；在整个对话表演中，大部分学生语音语调标准清晰、话轮转换灵活多样、语言输出丰富得体、参与交际自信主动。而在自然拼读的小诗部分，同学们加上动作，显得更加活泼生动。

  最终，马小四3班同学，获得了区二等奖的好成绩。