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马小三年级语文备课组十四周教研活动
发布时间:2020-12-03   点击:   来源:原创   录入者:张春燕

12月3上午,马小年级语文备课组开展了12月份课堂教学研讨活动。本次教研活动由张春燕老师执教《司马光》。

《司马光》是篇文言文,也是学生在小学阶段接触到的第一篇文言文张老师教学设计精巧,教学思路清晰。学生初次接触文言文,最难的还是句读和节奏,而老师通过逐步出示生字、句子这种方式巧妙地引导学生渡过难关,让学生从易到难的有节奏的读完整句,符合三年级学生的认知特点和思维特点,成为学习最好的“摆渡人”。有效的学习方法是学习文言文的关键。张老师出示四幅图,抓住一个大问题:这四幅图对应文中的那一句话?讲了什么故事内容?让学生默读思考后,汇报交流并适时进行学法指导,让学生通过注释、看插图、联生活和演动作的方法,用讲故事的方式再次和文言文内容加以印证让学生充分体会白话文和文言文在语言上的不同。学生在学上有法可循,学习文言文就降低难度。

 课后,在沈斐主任的带领下,大家坐在一起讨论,各抒己见。大家一致认为张老师整堂课以学生为主,以读为主既使学生读懂了课文,又教给了学生学习文言文的方法铺垫、理解、生成、升华一气呵成学字、学读、学讲、学用教育智慧充盈课堂有法、有情、有爱、有效,教育理念浸润人心,是一节成功的示范课。

 传承经典,发扬国学。让我们一起引导学生从小感受文言文的特点,学习读懂文言文的方法,感受中华民族悠久的文化           

                         (马小教育集团供稿  撰稿:张春燕  摄影:王樱




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