浅议表象积累与培养学生的思维能力
发布时间：2021-01-20
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录入者：卜祥琴
浅议表象积累与培养学生的思维能力
摘要：表象是客观事物在人的脑海中呈现的过程。表象是指过去感知过的事物形象在头脑中再现的过程。思维活动的开展离不开表象，表象是思维形成的必要条件。小学时期是学生思维能力迅速发展的重要时期，这段时期内，学生脑中形成积累的表象与思维能力发展联系密切，学生拥有越强大的感知能力，那么在头脑中形成的表象越具有概括性，他们也就越能够发现事物间的内在规律。表象的积累和丰富可以拓展学生的思维活动、想象活动，指导学生学习。
关键词：表象积累；想象活动；思维活动
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