4月27 日上午第二节课，五年级语文教研组开展四月份教研活动由蒋伟斐老师执教《牧场之国》第一课时。

蒋老师首先创设情景激趣，通过欣赏多媒体展示的荷兰牧场之国美丽的画面，给予学生感官的体验，激发学生学习的内在需求，为下面学习奠定了情感基础。接着，紧紧抓住第一小节的中心句引导学生理清文章脉络，概括课文中的四幅画面，为理解课文打下基础。接下来，蒋老师重点采用体会重点语句，写批注，朗读体会等方法，让学生感受荷兰牧场牛儿吃草的安详之美。在这一环节中，老师充分尊重每个学生的个性基础，给予了他们独立思考的空间，保护了学生独特的理解和感受。通过朗读、感悟、想象，让学生在感知文字美的同时，发挥自己的想象，感悟荷兰牧场的美。并抓住“这就是真正的荷兰”，启发学生说说自己感受到了作者怎样的感情。最后，蒋老师还让学生总结学法，为下节课的学习做好准备。

    课后，参与听课的老师围绕着这节课开展了热烈的讨论。大家一致认为：老师能根据文本特点，在本课的教学中实施审美教育，可以有效的引起学生浓厚的学习兴趣，调动他们学习的积极性、主动性和创造性，丰富其想象力，激发其灵感与顿悟。

                                                                           （马小教育集团供稿 撰稿：蒋伟斐 摄影：潘兴芳）