5月28日上午，马小教育集团科学名师工作室在采菱小学开展了教学研讨活动。许丹老师和尹琳媛老师分别执教了《纸》和《信封纸的选择》，研讨活动全程小众、简单、热烈而有指导性。

    《纸》一课，许丹老师一开始就巧设悬念，采用百宝箱摸一摸的方法激发学生的科学探究兴趣。然后通过小视频了解纸的制作过程，人民币是用什么材料做的。再介绍纸的发明史，进行爱国主义教育以及各项实验探究纸的特性；尹琳媛老师的《信封纸的选择》一课和许丹老师的课相比是巧妙的“同题异构”课。尹老师通过生活小事自然而然切入到课堂，生成真实化的课堂情境，创设趣味性的课堂互动。以三个探究“流畅度、吸水性、结实度如何”贯穿整堂课。两堂课的相同点是课堂结束时都不忘树立孩子们节约、低碳、环保的理念，让孩子们时刻牢记保护地球，保护环境从自身做起，从点点滴滴做起。

    接下来工作室领衔人徐伟杰围绕“简析植入耦合基因的好课”的研究主题，结合上面两堂课，从目标、特质、规律、设计等方面进行了方向引领和个性点拨，指导老师们怎样做能使学科核心素养融入到各个教学环节。其他工作室成员积极发言，大家在展示、思考、碰撞、重构的实践中得到提升。

    一年来，科学名师工作室开展了多次活动，专业学习、科学实验、课堂教学、沙龙探讨、论文撰写等形式多样，不断为教师们的后续发展的可能性奠基。

    习主席说：“一个国家，一个民族不能没有灵魂。”是的，马小教育集团科学工作室全体成员将不忘初心，砥砺前行。为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。

（马小教育集团  供稿 撰稿：蒋惠芬  摄影：马璟）