为了进一步加强学校与家庭之间的密切联系，从而形成教育合力，促进学生综合素质的提高，12月16日下午，马杭中心小学召开了五年级家长会。

首先，家长们齐聚幸福剧场聆听了周鹏老师的专题报告《双减政策下背景下 家长心理调节的策略》。周鹏老师是国家二级心理咨询师，来自中国青少年心理讲师团，她拥有多年的一线教学经验和班主任工作经验。在一个多小时的讲座中，周老师解读了最近出台的“双减”政策，系统地解读了双减政策的内核实质，解答家长对“双减”的疑惑，为双减政策下的家庭教育指明了方向。周老师提醒家长，落实“双减”政策，是减校外培训与减少低层次的重复作业，而不是减教育质量，更不是减父母的责任。同时也告知家长如何放下焦虑应对“双减”，孩子学习成长的教育生态已经改变，那些具有身体健康、人格完善和学习责任等特质的孩子将会脱颖而出。

专家讲座后，各班班主任各显神通，用各自精心设计的方式来召开家长会。五3班的张晓丹老师借助一段自拍段视频，展示了孩子们的学习日常与精彩瞬间，让家长们真切地感受到孩子的成长。同时，借助视频，鼓励家长朋友们与孩子一同学习，一同进步，呼吁：勇于表现，善于突破应该成为家庭每一个成员努力的目标。她希望每一位家长跟孩子一起做加法，成为孩子成长路上真正的领路人！五5班的徐惠英老师和家长一起分享了有关双减环境下父母的责任的文章，并进行了热烈的讨论，大家都觉得双减不是减的家长责任，家庭教育要及时跟进，不能让孩子在减负、减压下减成绩、减收获，孩子的成长，家长不能缺席！担任五4班数学教学的蒋华校长则针对学生在家期间频繁使用电子产品的情况与家长进行沟通，强调少用电子产品，不用电子产品，建议家长不在孩子面前使用电子产品。蒋校说，家长如果能配合好老师在家里对孩子的学习和使用电子产品起到监督作用，那孩子良好的学习习惯相信会更快养成，对学习也会更重视。五6班的三位老师则和家长们分享了小学高年级语数英三门功课的学习方法和策略，鼓励家长成为孩子学习路上的陪伴者。吴旻、周颖等老师更是能利用打针留观的时间跟家长们一对一地交流，认真倾听家长的心声，共同探讨教育的方法。

这次家长会学生中心预先做了精心的布置，五年级老师们的高度重视。通过教师与家长充分地交流，进一步拉近了学校、家长与学生三方的距离，为孩子们的健康成长创设了良好的学习与育人环境。

（ 马杭中心小学供稿  撰稿：杨丹 摄影：梅英 ）