为更好地切实研究，为培养学生的无痕品格服务，五色花名班主任工作室成员于12月29日齐聚马小教师会议室，开展研讨“儿童无痕品格的实践构建”相关主题沙龙活动。

   工作室成员就四个主题展开了热烈的讨论,导师张晓丹就“新时代背景下，南田文化如何赋予新的特色 ，新的元素？"问题提出了自己的看法,除了积极建设好我校南田遗韵馆,定期带学生参观学习之外,还应积极借鉴和学习优秀校园文化案例,为我校南田文化既是注入新的源泉。潘老师就“南田品格工程如何课程化进行”表达了自己的思考，南田品格课程化不是一蹴而就的，需要构建完整而细致的框架体系。而将南田品格切实有效地落入班级文化和每日课程，首先需要向学生全面宣传南田文化的内容，将南田文化的内涵根植于每位学生的心中，也需要每位班主任集思广益，积极实施和配合。杨丹老师就“我们的南田品格工程在下一个阶段将如何开展活动？”提出了自己的见解，可以由老师及学生，由小及大，循序渐进开展活动。工作室成员还对“南田小先生的评价体系应该包括哪几个纬度？”等问题展开了讨论，同时对设计南田吉祥物发表了自己的看法。

   最后，领衔人梅英老师对本次活动做了总结，我校品格工程项目《南田精神，儿童“无痕”品格的实践构建》实施已经有两年多了，本次活动有助于让学生的品格精神扎扎实实得到提升，也让成员们受益匪浅，为了把这个项目更快推进，还需要更多的努力。

                                                                            (马小教育集团供稿   撰稿:张恬烨 摄影:朱君怡)