2021年12月，我被任命为马杭中心小学党支部副书记，具体分管学校党建工作，任现职以来，我始终牢记责任与担当，尽心履职，主动作为。现就任职以来的工作汇报如下：

一、加强学习提升修养

作为学校党支部副书记，我始终以共产党员的标准严格要求自己，经常学习习近平总书记系列重要讲话，多次参加上级部门组织的党史学习教育、文明实践活动，自觉学习党纪党规，不断加强自身修养，努力增强党性观念。始终保持廉洁之心，真诚之心，做到以身作则，严以律己，真心待人，公正做事。

二、尽心履职勇于担当

作为学校党支部副书记，我深知，学校党建工作是学校工作的政治核心，发挥着红色引领作用，所以，我不断完善工作机制，积极创新活动形式，使组织建设、思想建设、制度建设、党风廉政建设等落到实处，全面提升党组织的凝聚力和战斗力。

1、组织生活规范有力。我始终牢记“三会一课”的常态化是组织生活规范有力的有效保证。根据实际情况，我通过线上线下两结合的方式扎实开展组织活动：既有十九届六中全会精神的理论学习，又有党课宣讲的红色引领，既有“党的教育方针”的解放思想大讨论，又有视频《榜样6》的模范力量……在学习中党员教师坚定了的理想信念，筑牢了思想根基。在教育教学工作中，以新思想定向领航，以新作为践行初心。

2、主题活动思政育人。 为进一步宣传学习张桂梅同志的先进事迹，弘扬她矢志不渝跟党走的崇高品格，学校党支部和武进区教育局联合开展了“高原一枝梅   丹心沃新华”道德讲堂活动，活动内容用“唱歌曲——守梅之礼、学模范——铸梅之魂、讲故事——赏梅之姿、读经典——诵梅之格、谈感悟——品梅之韵、送吉祥——传梅之香”这六大议程进行串联，旨在以梅之韵传递梅之香，共品梅之格，收获了较好的教育成效。同时，为进一步加强教师队伍建设，学校结合“我心中的英雄”主题征文活动开展了第三届“南田先锋”示范岗的评选，党支部、团支部以及各级部教师积极报名，并按时间节点有序推进投稿、上交音频、现场宣讲各项比赛程序，最终，白杰、王烨、杨丹分别当选党员模范岗、团员先锋岗、教师示范岗称号，进一步树立并宣传了优秀教师中的典型，师德师风进一步优化。

3、党建品牌逐步优化 。为进一步发挥党建引领作用，我积极探索党支部运行机制，创特色，创品牌。进一步擦亮了党支部名片----《Y· E·S红色引擎链：打造幸福教师成长新平台》，把理想信念教育和团总支、团支部的建设深度融合，加强对青年教师的政治引领，使他们牢固树立职业信仰和正确的价值追求。刚刚过去的五月份，马小青年教师集体被评为武进区青年文明集体。同时，依托市优“幸福四季”党建品牌项目，整合“党建名片、志愿服务、南田先锋、青年文明号”四大思政元素，全力打造教师思想建设的磁力场---马小党团文化中心，积极引燃教师内生动力。

4、系列宣传展示风采。宣传工作是学校的理论原动力，是唱响教育好声音，弘扬教育正能量的重要渠道，在学校工作中起着十分重要的作用。思想建设中心作为宣传工作的责任部门，做到组建宣传团队，细化工作安排，关注宣传要素、拓宽宣传渠道，及时、准确推出高品质的微文、通讯报道，为提升学校知名度、美誉度和影响力作出了积极的贡献。特别是本学期，学校宣传和建新优工作紧密结合，推出幸福马小创新优系列微文，在展示学校风采的同时更让全体教师感受创新优艰难而幸福的历程。

5、撤并工作全力对接 。作为新市民小学的支教负责人，这一年的工作和往年完全不同：今年9月份杨区新市民小学将全部并入我校。所以，新市民小学能否平稳过渡成为了重中之重的工作，一年来，我经常和杨区新市民举办者协商、讨论，分析，提高认识，认清形势，形成共识；走进教师群体，一方面讲政策，讲趋势，另一方了解想法，倾听诉求，并及时向举办者反应，商量如何回应教师诉求，为学校维稳过渡出谋划策。

三、教学工作力求高效

面对新教材的更替，我以新教师的心态认真研读教本，研读教学用书，精心设计课堂教学，精当安排教学实验，让学生在实验中感受科学的魅力，在动手中探索科学的奥秘。上学期所带学生社团在武进区比赛中由于缺少经验，数据计算不够精准，结果与平时高度相差25厘米的差距与一等奖失之交臂，只获得了武进区二等奖。孩子们都很失望。令人意外的是我们以武进区最后一名的身份晋级了常州市比赛。为了在常州市比赛中取得好成绩，我和孩子们积极备赛，一方面和孩子们进一步熟练支架的搭建流程，另一方面，和孩子们讨论如何积累比赛经验，最后，在孩子们的努力下，以181.5厘米的高度连续第三年蝉联了常州市一等奖。

当然在工作中，还存在一些问题，学习强国的学习不平衡现象比较严重，党员教师的榜样示范作用的发挥还有待进一步提高，为教师服务意识还要进一步提升。在今后的工作中，我将进一步明确责任意识，心怀敬畏之心，感恩之情，进一步踏实工作作风，创新工作方式，以一名共产党员的担当和使命，扎实工作，努力作为，为马小争创新优质贡献力量。