“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师专业知识的更新也是如此。为进一步提高课题组体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，做好教学日常课题研究和教学工作，同时也帮助青年教师更好更快成长，马杭中心小学于2019年5月24日开展了课题《小学阳光体育大课间活动课程化的研究》的研讨活动。

展示课一

陈圆老师带来第一节教研课《篮球—双手胸前传接球》，教学对象为五年级学生。在引导学生正确传接球过程中，陈老师创造性地设计了丰富的情境，学生们兴趣高涨认真地参与体育课堂中；带领着学生做了体能核心力量素质练习，在轻松愉快地氛围中，体育课拉下了帷幕。

展示课二

     本次研讨活动的第二节课是由陆永新副校长带来的五年级《耐久跑》，陆老师精心备课，课前整队快、静、齐，学生平时训练有素，整堂课遵循循序渐进的原则，创设了切合学生实际的情境，学生乐此不疲，达到了学生竞争的意识，同学之间团结协作，克服困难的德育目的。

研讨课后，各位老师发表了自己对于这两节体育课的意见；另外，谭文科科长和教研员李建新副校长对各位老师教研课提出了宝贵的意见。随后，课题组成员白杰和李明老师各作了两个精彩的微讲座，紧紧围绕“阳光体育大课间”和“体育活动课程化”展开了激烈的探讨。

     本次研讨活动的开展，加强了组内体育老师之间的交流，更促进了大家的专业成长，也对提升体育教学质量起到了积极作用。时间总是短暂的，与其说这是一次教研活动，不如说是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的表达！