记录人

高漉霏

学习时间

2022.04

标题

提高学生英语阅读能力的对策（一）

  主要

内容

(一)教师正确引导，提高阅读兴趣俗话说:兴趣是最好的老师，引导学生捕捉到阅读中的乐趣，就像把学生带入一个充满快乐与奇异的乐园，他们会迫不及待地探寻其中的奥妙。在平常的阅读教学中，教师要注意引导学生发现乐趣，并且将乐趣表达出来。以译林版小学英语5B Unit5 Cartoon time为例，这篇文章本来就有趣味性，意想不到的甲虫为了自己吃葡萄而赶走了害虫。尤其是文章结尾的“未完待续”，为整个文章埋下伏笔，让学生迫不及待地想看到下个单元的内容。这样就能调动学生的积极性，提高阅读的兴趣。

(二)丰富课外材料，提高阅读能力激发学生对课外阅读的兴趣是培养学生课外阅读能力的重要途径之一，我们可以根据学生的身心特点，推荐给学生感兴趣的课外书籍或者文章。课内的阅读教学是有大纲的限制，而课外的自主阅读就需要教师和学生的共同配合。

心得

体会

大量的课外阅读能有助于对课文的分析和掌握。如5A Unit1 Goldilocks and three bears是大家耳熟能详的金发女孩和三只小熊的故事，已经在课前阅读过这个故事的学生，是能帮助他们掌握课文的，只要经过老师的点拨，学生很容易掌握课文的。