为使班主任提高自己的班级管理艺术，增强责任感和使命感， 特制定马小班主任工作培训方案。
一、培训目标：
班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是思想道德教育工作的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻班主任较多，班主任队伍趋于年轻化，新进班主任对于我校的班级管理制度也不是非常熟悉，缺乏班级管理的经验，因此制定班主任培训制度，全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力，从而加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，提高教育质量。
二、培训对象
2022 年我校全体班主任。
三、培训安排
1. 培训部门：课程中心、学生中心、服务中心、五色花名班主任工作室。
2. 培训时间：8 月 22 日下午13:30-16:30
3. 培训形式：
集中培训与分散培训相结合讲授互动与岗位实践相结合理论学习与考核评定相结合
4.培训内容
班级教育常规、班主任工作的方法、经验学习与实践。
日期 | 时间
|
内容 |
负责人 | 地点
|
8 月
20 日 | 13:30— 13:45 | 马小班级一日常规解读 | 虞丽华 |
马小会议室 |
13:45—14:00 | 班主任学籍管理 | 白舜华 | ||
14:00—14:15 | 疫情防控、食堂管理、学生用餐 | 白 杰 | ||
14:15— 15:15 | 新时代，如何与家长良好沟通 | 杨 丹 | ||
如何创立优秀班集体 | 潘兴芳 | |||
创建新优质，班级活动怎么搞？ | 张晓丹 | |||
15:15—16:15 | 观看队活动视频，并作评议 | 徐汝斐 | ||
16:15—16:30 | 新老班主任话成长 | 郑丹平 新班主任 |
备注：主持：梅英 报道：虞丽华 摄影、微信推送：徐汝斐
学生中心
2022年8月9日
 关闭窗口 打印文档 |
