马杭中心小学文化建设之校园吉祥物“小飞马”形象征集活动方案

为丰富学校文化内涵，调动全体师生、家长、社会人士共同参与学校文化建设的积极性，进一步提升校园文化品位，现面向教师、学生、家长及各社会人士征集马杭中心小学“校园吉祥物”。

一、征集内容

马杭中心小学吉祥物，以“马”为原型，融入学校文化，使之成为校园文化建设的外在艺术形象体现，富有生机和活力，体现马小校园文化的精神和内涵。

二、征集时间

时间 事项

即日起——9月26日 征集作品

9月27日---9月30日 初选（30幅）

10月上旬 校园投票

11月份 吉祥物发布仪式

三、征集要求

1.一律为原创设计。

2.形象要求：以“马”为原型，融入学校文化理念，构思新颖独特,形象健康向上，图案活泼可爱、色彩鲜明，富有时代气息，蕴含深刻意义。

3.设计数量：两个及以上，可以设计一对，也可设计多套不同造型风格的“马”。

4.设计名称：朗朗上口，易于记忆，有马小文化特色。

5.设计说明：注明100-200字的创作意图和设计理念，如颜色、形状等所代表的意义，并能体现马小文化元素。

6.格式要求：

（1）手绘稿：以A4纸白底绘制，绘画材料不限，右下角注明设计者姓名、所在班级或所在级部、联系方式及释义。（写不下可另附纸）

（2）电子稿：JPG格式，图片下方附设计者姓名、所在班级或所在级部、联系方式及释义。

四、征集方式

1.参赛形式不限，可以是个人形式、家庭形式或团队形式。

2.学生作品通过班级征集，教师作品以级部为单位收集，要求图像画面清晰。

3. 社会人士作品通过邮箱征集，图像画面清晰，设计原稿保存。邮箱地址为：283614160@QQ.Com

4.每班至少上交三件作品，每个级部至少上交两件作品，不设上限。学生、教师、家长作品级部主任收齐以后交学生中心，社会人士作品思想建设中心收齐后交学生中心。  

五、奖项设置

设置一等奖一名，奖金1000元，入围奖10名，精美奖品一份。

备注：学校文化理念及标识

1.学校文化

马小的学校文化，植根于马杭地方文化，尤其是对南田先生的精神解读。南田先生在艺术上善于学习，勇于创新，“师古人、师造化”、“耻为天下第二手”，几乎以一己之力创造了“没骨画法”。他放弃高官厚爵，坚守清贫，最终成为了常州画派的开山宗师，为人类留下了宝贵的艺术财富的同时，用行动诠释了什么是真正的幸福。

学校深入挖掘南田文化资源中蕴涵的教育元素，将其融入到学校文化理念系统中，形成了以“从幸福走向幸福”为核心，以“有度”为学校整体价值追求，以“培养初具传统文化底蕴和现代文明素养的人”为培养目标，努力办一所“有温度  有精神  有文化  有故事”的家门口的好学校。

学校围绕“从幸福走向幸福”这一核心理念积极打造“幸福四季”党建品牌，围绕四季整体规划和创新设计党建文化；积极探索“幸福五色”（红色——纪律学习、橙色——安全卫生、黄色——师德师风、绿色——规范质量、蓝色——专业驱动）管理体系，让五色文化在学校工作的方方面面作出表述。

2.学校标识

马杭中心小学

2022.8