为提升科学教研组的专业素养，完善课堂教学设计，为新优质课堂展示蓄力，10月25日，马小科学组进行了本学期第三轮磨课研讨。为了响应提高科学老师教学实践能力及教育教学质量，老师在科学实验室开展科学实验课教学观摩研讨活动。本次活动由瞿珍秀老师执教《把盐放到水里》，科学组的老师积极参与听课，课后进行了深入的研讨和分析。

瞿珍秀老师紧跟新课标加强教师演示实验与学生分组实验要求，在影响盐溶解速度的教授环节，将学生分组并安排分工合作，实验、观察、记录、汇报各司其职，引导学生都参与到课堂中进行探究实践；此外，帮助学生提出科学问题，做出合理影响因素的假设，设计正确的实验方案，进行科学的对比实验并得出结论。最后抓住了三年级学段的核心素养特征，尊重学生的主体性，创设趣味探究及剧场情境，一步一步引导学生参与到课堂的实践探究中来。

课后，专家对执教老师的教案设计及实验环节给予了改进建议，指出要增强教授环节的衔接，让学生有足够探究思考空间的同时，又有课堂的节奏，使课堂实验有序进行。全组教师共同讨论，修改完善设计，都在为新优质课堂的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量。

马杭中心小学供稿  撰稿：瞿珍秀 摄影 洪双琴