金风送爽，秋色宜人。马杭中心小学一年级语文教研组开启了本学期组内研讨听评课的活动。王樱和唐佳两位老师执教了《青蛙写诗》这一课。教学过程紧紧围绕我们的教学目标，并且要给孩子们创设有趣的情境，进行情境教学。王樱老师课前和孩子对诗，引出“诗歌”“诗人”等词语，创设情境，小青蛙就是今天的诗人，揭示课题，激发孩子的学习兴趣。

唐佳老师在教学环节的设计中，始终不忘记创设情境，让孩子们沉浸在童话中，围绕这篇课文提出了两个问题“青蛙写诗，谁来帮忙了？”“它们帮了什么忙？”来展开，让学生初步了解课文，并且通过课文进行随文识字的教学。

本次研讨活动促进了大家对课文的深入理解，营造了教研组浓厚的学习氛围，课后，一年级语文老师对本堂课进行了深入的研讨，就文章的导入、过渡语以及对学生的引导上做了细致的打磨，大家认真地学习记录。相信一语教研组的每位老师一定会乘着创新质学校的东风，不断提升教学能力和探究能力。