为研讨课堂教学艺术，提高课堂教学效率，10月12日，马杭中心小学中年级数学教研组开展了本学期第二轮组内磨课研讨活动。本次活动由许艳蕾老师执教《一一间隔排列》和何春勤老师执教《可能性与可能性的大小》。

许艳蕾老师的《一一间隔排列》这节课由生活实际情境入手，设计了两个活动，让学生数一数、圈一圈，以及小组合作创造一一间隔的美丽图案，探究其中蕴含的规律，深刻体验学习数学的价值，打造课堂新样态，提出有向开放的问题串，积极引导学生思考，符合新课标理念，践行新课标要求。

 何春勤老师的《可能性及可能性的大小》以游戏的形式贯穿课堂，设计了两次摸球游戏。通过活动一，让学生初步感受可能性，学会运用“一定”、“可能”、和“不可能”；同时体会确定事件和不确定时事件。通过活动二，学生自主探究，获得可能性不仅有大小还可能相等。本节课贴合新课标指出的发展运用数学知识与方法发现、提出、分析、和解决问题的能力。体现学生的主体地位，形成正确的情感、态度和价值观。

两节课之后，与会的各位老师展开了热烈的互动评课，从不同的角度和深度，肯定了这两节课的优点，对于不足之处也提出了针对性的建议，大家围绕问题积极讨论，将本次教研活动推向高潮。

（马杭中心小学供稿 撰稿：许艳蕾 摄影：何春勤）