为了迎接新优质验收，11月9日上午，马小一年级备课组全体语文老师集中在一（3）班教室开展了第五轮课堂研讨活动。此次研讨课的课题是《青蛙写诗》，由徐峥老师执教。

“兴趣是最好的老师。”上课伊始，徐峥老师就通过猜诗、背诗，认识了题目中的“诗”字。通过给“诗”组词，认识了“写诗”、“诗人”这两个词语。通过猜谜语，引出“诗人”青蛙，这样设计符合一年级的年龄特点，创设情境有趣，也更容易理解和接受。

一年级最重要的是识字，认读，所以徐老师通过多种方法识字，培养了学生主动识字、自主识字的兴趣和愿望。为了让本课的生字教学有所侧重，扎实有效，徐老师采用了随文识字与集中识字相结合的方式进行教学。集中识字时，运用比较法认识了“雨”和“点”的四个点的不同写法。随文识字，运用象形字的特点，通过图片“一串糖葫芦”认识了“串”，并进行了语言文字训练“一串”。

课后，全教研组又进行了深入的讨论，在教学中，真正做到耦合。本次研讨活动促进了大家对课文的理解，相信教研组的每位老师一定会乘着创新优的东风，砥砺前行，不断成长。

                                              （马杭中心小学供稿 撰稿：徐峥）