最近我校进入了创建新优质的关键时刻，为了提升学校的文化布置水平，营造良好的创建新优质氛围，我校决定开展建新优班级文化建设评比活动，特将具体要求通知如下：

一、活动时间：11月25日下午13：30

二、参评人员：张卫平、所有副校长、所有中层正职、班主任

二、评比内容:

1、班级卫生：

（1）卫生符合日常检查标准。卫生角布置合理。

（2）桌椅、文具、课本及班级公物摆放整齐有序，桌面无杂物，椅子上不挂垃圾袋，地面整洁无杂物。

（3）墙面、门窗以及张贴物无灰尘。

2、黑板报评比

一二年级：入队争章 力争上游；三四年级：童心向党 逐梦未来；五年级：争当南田小先生；六年级：学习二十大 一起新优质。

3、自课程版块

各班门口靠近班牌的第一块展板的主题是自课程，要求有课程名称，课程成果或课程实施过程展示。

4、民俗文化版块

 根据本学期开展的民族民俗文化节活动，由学生中心分配到具体的省份或市，班主任带领学生研究该地区的民俗特色，布置教室外另外两块展板（见附件）。

4、队角阵地

队角必须有中队组织概况，中队活动计划，自我服务小岗位安排表，少先队相关知识、南田小先生评比细则、马小一日常规等。

5、班务栏

里面可以张贴日课表，作息时间表，大课间活动安排表、班级公约、班名，口号等。

6、心理版块

低年级为“童言童语”，中年级为“心语心愿”，高年级为“心心点灯”，心理版块可以张贴学生的小烦恼，学生的快乐瞬间，也可以是感谢同伴等的话语。

7、南田小先生

 能够体现班级评比南田小先生的方法，内容充实，过程扎实，方法具体，可操作性强。

三、评比办法

本次评比活动满分100分，分九项分别打分。各个年级组为一个评比组。所有教室中的版块要体现班级特色，体现师生的参与性，有新颖的设计，尤其是黑板报，教室外展板、心理版块、南田小先生要有丰满的内容，有学生的自主参与，体现学生的水平，边框及点缀物可以网上购买，其余均需学生作品。

四、奖项设置：

各级部根据评分分设一二三等奖。

五、相关要求：

1.各级部要发动所有班级都参与到班级文化建设活动中来，形成人人都认可的班级文化。

2.班级文化建设是一个长期活动过程，本次评比结束后，不仅不能停止，还要继续开展，要使之具有时效性、延续性。学校将不定期检查相关内容，并作为班级考核的重要考核项目，希望各班级持之以恒，共创学校和谐文化新篇章。

               马杭中心小学学生中心

                   2022年11月10日