各中小学及有关学校：

根据常州市教育局《关于开展 2023 年常州市中小学研 究性学习优秀成果、优秀指导教师评选工作的通知》要求， 现将组织参加评选活动的有关事项通知如下：

一、评选对象

(一) 研究性学习优秀成果评选对象

中小学研究性学习小组， 每个研究小组 3—8 名学生， 每个小组限报 1 个参赛项目，指导教师限报 2 名。

(二) 研究性学习优秀指导教师评选对象

全市中小学校符合要求的在职在岗教师。

二、评选要求

(一)研究性学习优秀成果评选类型及要求

1.研究报告类

在教师指导下学生亲历过的、有完整实践过程的真实研 究活动报告。具体要求如下：

( 1 ) 研究报告具有真实性、科学性、可行性、示范性、 完整性。

( 2 ) 研究报告应包含以下几个基本内容： 问题的提出、 研究价值与意义、研究内容、研究活动过程、研究发现或结 论、研究反思等。

( 3 )可提供纸质附件资料(如开题报告、结题报告、 实验报告、研究日记、活动照片等)。

( 4 ) 研究报告一律用电脑打印， 采用 A4 纸， 一式一份

上报。自制封面， 封面标注研究课题名称、组长、小组成员、 指导教师姓名、学校及年级等信息。正文部分，标题用 2 号 宋体字， 内容用 5 号宋体字。

( 5 )研究小组需填写研究性学习成果真实性承诺书(附 件 1 )，加盖学校公章，并置于研究报告首页。

2.设计制作类

在教师指导下学生设计制作完成的实物类研究成果。具 体要求如下：

( 1 ) 所提交的作品必须遵循原创性、科学性、创新性、 实用性原则。

( 2 )设计制作的作品主题由学生研究小组自己提出， 作品的主体部分由学生研究小组独立制作完成。

( 3 )无需提交实物(或模型)，只需提交实物(或模型) 照片。

( 4 )需提交与作品相关的纸质介绍材料，内容包括： 选题由来、选题价值与意义、研究过程、设计原理图、生活 中的用途等。纸质材料一律用 A4 纸打印， 一式一份上报。

( 5 )研究小组需填写研究性学习成果真实性承诺书(附 件 1 )，加盖学校公章，并置于纸质介绍材料首页。

3.数字作品制作类

使用 HTML 语言或数字制作工具研制的某个研究专题的 作品。具体要求如下：

( 1 )作品应充分体现数字技术开放性、交互性和欣赏 性的特征； 内容要紧密结合研究小组所开展的研究活动， 避 免简单的资料堆砌。

(2)学生研究小组应独立设计并创作作品，指导教师 可以给予适当的启发和技术指导， 但不能直接动手帮助学生 完成作品制作。

( 3) 每个作品需提交光盘 1 份。作品在水平分辨率为 1024 (或以上) 像素的显示屏上浏览时， 页面保持整齐、美 观。作品(非压缩文件) 大小不超过 50MB。光盘上用签字笔 标明学校和作品名称。

( 4 )作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作 品的内容。

( 5 )需提交与数字作品相关的纸质说明材料，内容包 括：选题由来、选题价值与意义、研究过程、制作用软件及 运行环境、参考资源等。一律用 A4 纸打印， 一式一份上报。

( 6)研究小组需填写研究性学习成果真实性承诺书(附 件 1 )，加盖学校公章，并置于纸质说明材料首页。

(二)研究性学习优秀指导教师评选要求

1.政治立场坚定， 思想政治素质过硬， 无违反师德师风、 教育行业规范等行为。

2.积极指导或组织学生开展研究性学习， 认真负责，得 到学生广泛认可。

3.指导学生的研究性学习作品在常州市历年研究性学 习优秀成果评选中累计获得 5 个不同年度二等奖及以上奖 励，或累计获得 3 个不同年度一等奖及以上奖励(单个年度 所获奖项按最高奖项计算一次，不重复计算)。

4.需填写研究性学习优秀指导教师申报表(附件 2 )、汇 总表(附件 3)。并提供历年获奖证书等相关佐证材料。纸质

材料一律用 A4 纸打印，一式一份上报。

三、评选办法

(一)材料上报

1.材料上报。

优秀成果：各校于 2023 年 3 月 28 日前将参加评选的研 究性成果纸质稿、承诺书(附件 1 )、报送目录名单(附件 3 ) 一式一份(每校限报成果 3 项)，报送至局基教科 1209 室， 同时将上述三样材料电子稿发送至邮箱：wjjcjyk@126.com， 联系电话：小学 86312650，初、高中 67897038。

优秀指导教师：各校于 2023 年 3 月 28 日前将参加研究 性学习优秀指导教师申报表(附件 2)、报送目录名单(附件 3)、历年获奖证书等相关佐证材料(纸质稿) 一式一份报送 至局基教科 1209 室，同时将上述三样材料电子稿发送至邮 箱： wjjcjyk@{域名已经过期}m，联系电话： 小学 86312650，初、高 中 67897038。

2.材料评审。

区教育局将聘请专家组成评委会， 分小学、初中、高中 三个组， 按比例评出本次研究性学习成果的奖次。

3.奖项设置。

( 1 )参赛项目为小学组、初中组和高中组三个组，奖 项设置为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。并择优参加常 州市优秀成果评选。市教育局将选择部分优秀项目开展现场 展评，根据展评结果最终确定各类奖项。

( 2 )集体组织奖(主要针对综合实践活动开展有成效 的学校以及区域，  旨在表彰组织得力、成效显著的学校)。

四、工作要求

(一) 高度重视， 广泛宣传。各校要高度重视本次评选 工作对推进综合实践活动课程建设和学生全面发展的价值 与意义， 加强课程实施的规范性和常态化，认真做好本次评 选的宣传发动工作。

(二)坚持标准， 认真组织。各参赛学校、研究小组、 参评教师要秉承诚信原则，严格按照参赛程序， 杜绝参赛走 过场、作品抄袭、程序混乱等现象的发生。

(三) 注重过程， 强化引领。各校要认真总结课程实施 经验，突出日常教学活动对提升学生研究素养的过程价值。 送审作品要能够集中反映常州学生在研究性学习活动中的 能力与品质。

附件： 1.研究性学习成果真实性承诺书

2.研究性学习优秀指导教师申报表

3. (两张表)材料报送目录

常州市武进区教育局 2023 年 1 月 9 日