为迎接武进区基教科和发展中心的联合调研，提升教学质量，提高教师教学水平，4月7日，五六年级备课组开展了第六周教研活动。

此次活动首先由童圣萍老师执教了《确定位置》一课。《用方向和距离确定位置》是在学生初步认识方位，会用方位词描述物体所在方向以及相互位置关系的基础上编排的，主要引导他们学习用方向和距离确定物体的位置，进一步丰富精准刻画平面上物体位置的方法经验。用更长远的眼光看，这部分内容的教学，有利于学生将来理解“用方位角和距离刻画两个物体的相对位置”以及“用极坐标（含距离和极角）刻画平面上点的位置”等知识。

课堂中童老师选择学生感兴趣的海上演习作为学习背景，创设富有挑战性的活动情境，由此引出关键性的问题串，驱动学生经历规则的“再创造”过程，在认知的层层递进中使数学规则变得越来越有意义。

此次活动，锻炼了教师的教学能力，培养学生良好的逻辑思维能力，鼓励学生在合作交流中自主探究。

(马杭中心小学供稿 撰稿：童圣萍 摄影：张莲娣)