组员

内  容

具 体 标 准

分值

得分

师德建设

10分

本组教师能坚持正确的政治方向，德高身正，努力成为学生的楷模。

2

热爱教育事业，尽心尽职。

2

在工作上服从学校安排，出色完成各项任务。

2

遵守学校规章制度，组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神。

4

常规管理

20分

备课组工作有明确目标、具体计划，既切实可行又具创新精神，并能落实到位。

4

集体备课做到定时间、定地点、有分工、有记录，每位成员都写好备课笔记。

6

每学年本组教师互相听课、4课、说课不少于20次/人。

4

能协助课程中心做好教学管理工作，严格要求、积极组织教师参加市级或校际间教研活动。

3

能定期反思、总结本组的教学教研工作情况。

3

教学活动

40分

本组教师能认真上好每一堂课，有教改创新精神，善于反思、总结。

10

本组教师每个学年开设研究课不少于2次/人

8

本组教师在各类教学竞赛中获得好成绩。

8

教学效果显著，学生在学科活动评比中成绩优异。

8

能指导学生开展各种研究性学习活动及其他课外活动，并取得一定成果。

6

学科研究

30分

本组教师能认真学习现代教育教学理论，并能积极利用各种课程资源，积极参与学校课程管理和校本课程开发，并有相应成果。

8

备课组有市级研究课题，并能常年开展有目标、有序列、有成效的研究，并有阶段性或终结性成果。

6

本组教师能积极组织并很好地开展校本研究，活动有记录、有反思。

6

每个学年本组有三分之一教师有教学论文发表或在论文竞赛中获奖。

6

校际间的联系紧密，有一定的交流、合作与研讨。

4