一、活动目的:
为进一步规范少先队入队工作,保证适龄儿童充分接受队前教育,切实增强新队员的光荣感和组织归属感,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,根据《中国少年先锋队章程》有关规定和我校儿童的特点,制定本方案。
二、活动原则:
1.坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批。
2.坚持“分批入队”组织发展原则。首批入队队员一般不超过班级总人数的30%,入队后参加大队、中队、小队的组织生活。暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(选举、评优活动除外)
三、活动要求:
1.凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,就可以向所在学校少先队组织提出入队申请。
2. 高度重视队前教育,加强领导,以政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为重点,根据少年儿童身心发展规律有计划地进行。要从一年级入学开始重点持续开展队前教育,为一年级第二学期开展入队工作打下良好基础。
3.每个学生达到“六知、六会、一做”的入队基本标准。
4.在适龄儿童完成规定时间和内容的组织教育后,通过自评、互评、他评进行量化评价,将达到学校入队评价指标的少年儿童名单进行公示。根据公示结果确定新队员名单,上报学校少工委审核批准。批准入队后,分批次或集中统一举行入队仪式,填写《队员登记表》,由大队组织进行队籍档案管理。
四、具体细则:
(一)基础分
“六知”:
1.知道少先队的名称:中国少年先锋队,能准确表述队的全称。
2.知道少先队的创立者和领导者:中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖,记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求:能记住习近平总书记对少年儿童的教导,准确表述党和团的全称,认识党旗、团旗,认识党徽、团徽等。
3.知道队旗的含义:五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。基本要求:能正确识别队旗图案,表述队旗含义,了解队旗如何使用。
4.知道队徽的含义:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求:能正确识别队徽图案,了解队徽如何使用。
5.知道少先队员的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。基本要求:了解红领巾的含义,能正确使用。
6.知道少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求:能准确表述。
“六会”:
7.会戴红领巾。基本要求:会正确佩戴红领巾。
8.会敬队礼。基本要求:知道队礼含义,能规范敬队礼。
9.会呼号。基本要求:熟记呼号内容,掌握呼号动作要领。
10.会唱队歌。基本要求:准确表述队歌名称,会唱完整队歌。
11.会背入队誓词。基本要求:会背誓词并掌握宣誓动作要领。
12.会写《入队申请书》。基本要求:在老师或高年级队员的帮助下,认真写一份《入队申请书》。
“一做”:
13. 入队前要为人民做一件好事。
(二)附加分
14.自觉遵守校(班)纪校(班)规。
15.学习主动性强,养成勤思好问的好习惯。
16.积极参加学校、班级组织的活动。
17.讲诚信,讲卫生。
18.积极为集体、为他人服务。
19.积极参加校园劳动,按时保质完成任务。
20.能够自己的事情自己做,如整理学习用品、书包等。
21.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
22.课堂上能认真听讲,做好笔记。
23.作业按时完成,书写态度端正。
24.表现突出,获校级及以上综合荣誉。
五、入队仪式
地点:初步设在学校佇歌操场。
参加人员:一年级部分学生、校长、分管副校长、学校大、中队辅导员、-年级预备辅导员、高年级队员等。
入队仪式由少先队大、中队长主持。基本程序如下:
1.全体立正,仪式开始;
2.出旗(奏出旗曲,全体队员敬礼);
3.唱队歌;
4.大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定;
5.大队委员会宣布新队员名单;
6.为新队员授红领巾;
7.新队员宣(由大队辅导员或大队长领)
8.为新建中队授中队旗;
9.为新建中队聘请中队辅导员;
10.党组织团组织代表或大队辅导员讲话;
11.呼号;
12.退旗(奏退旗曲,全体队员敬礼;
13.仪式结束;
六、备注:
1.具体细则1-13条为基础分,必须达到才有申请入队资格。
2.具体细则14-24条为附加分,得分较高的班级总人数的30%,并且满足备注第1条则首批入队。其余同学继续教育,第二年入队。
武进区马杭中心小学
2023年5月
“准备入队章”争章集星卡
学校 武进区马杭中心小学 班级 姓名
项目 | 争章要求 | 评价方 式 | 集星情 况 | 争章要求 | 评价方 式 | 集星情 况 |
认知 准备 | 1.能准确表述队的全称 | 现场问 答 | ☆ | 7.会戴红领巾 | 现场展 示 | ☆ |
2.能准确表述队的创立者和领导者 | 现场问 答 | ☆ | 8.会敬队礼 | 现场展 示 | ☆ | |
3.能准确表述队旗的含义 | 现场问 答 | ☆ | 9.会呼号 | 现场展 示 | ☆ | |
4.能准确表述队徽的含义 | 现场问 答 | ☆ | 10.会唱队歌 | 现场展 示 | ☆ | |
5.知道少先队员的标志 | 现场问 答 | ☆ | 11.会背入队誓词 | 现场展 示 | ☆ | |
6.能准确表述队的作风 | 现场问 答 | ☆ | ||||
思想准备 | 12.能主动向学校少先队组织提交《入队申请书》 | 书面考 核 | ☆ | |||
行动准备 | 13.入队前为人民做一件好事 |
自评、互评、他评相结合 | ☆ | 19.积极参加校园劳动,按时保质完成任务 |
自评、互评、他评相结合 | ☆ |
14.自觉遵守校(班)纪校(班)规 | ☆ | 20.能够自己的事情自己做,如整理学习用品、书包等 | ☆ | |||
15.学习主动性强,养成勤思好问的好习惯 | ☆ | 21.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人 | ☆ | |||
16.积极参加学校、班级组织的活动 | ☆ | 22.课堂上能认真听讲,做好笔记 | ☆ | |||
17.讲诚信,讲卫生 | ☆ | 23.作业按时完成,书写态度端正 | ☆ | |||
18.积极为集体、为他人服务 | ☆ | 24.表现突出,获校级及以上综合荣誉 | ☆ | |||
总计☆数 | ( )☆ |
队前教育知识集锦:
1.少先队的全称是什么? 中国少年先锋队。
2.少先队的创立者和领导者是谁? 中国共产党。
3.队旗是怎样的? 五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。
五角星代表什么? 中国共产党的领导。
火炬代表什么? 象征光明。 红旗代表什么? 象征革命胜利。
4.队徽是怎样的?
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽
5.少先队员的标志是什么? 红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
6.少先队的作风是什么?诚实、勇敢、活泼、团结。7戴红领巾 8.敬队礼
9.呼号 领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”
10.唱队歌
中国少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸,
不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进,
向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称,
时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净,
为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进,
为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
11. 入队誓词是什么?“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。宣誓人:名字。
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