为进一步转化落实《义务教育语文课程标准（2022年）》理念，继续围绕“耦合”视角下的课堂教学进行深入探索，促进教师们共研互学。五年级语文组教研活动于5月6日上午如期举行。此次教学研讨活动由魏苏丽老师执教《威尼斯的小艇》，全体备课组老师参与了听课、评课活动。

魏老师这节课着重让学生从美文中受到美的熏陶。她以了解小艇的特点为本课的重点，以领会抓住事物特点写的表达方法为难点，以生为本、以读为主，通过正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在读中感悟，读中理解。在课堂上落实了新课程改革的理念，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，课堂开放而有活力。课后，备课组成员围绕“耦合”视角下的课堂要求，对魏老师的课堂展开了深入的探讨。教师们一致认为魏老师教态自然，语言清晰。教学设计十分符合“耦合”视角下的新课堂模式。

这节课是学生自主合作探究设计的一节课，是传统教学和现代教学的有机结合，学生在整个学习过程中自主自由，老师充分重视学生体验。

（马杭中心小学供稿 撰稿人：许颖 摄影人：张春燕）