一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。班级文化建设是校园文化的重要组成部分,更是一种无形的教育课程。为丰富班级文化内涵,打造良好的育人环境,营造浓厚的校园文化氛围,形成美丽、洁净且富有特色的班级文化,给孩子们创设一个舒适、温馨、和谐、多彩的学习环境,马杭中心小学开展了主题式文化建设评比。
9月8日,在各年级组组长的带领下,所有班主任都带着学习共进的态度对全校48个班级的特色文化进行了学习评比。各班廊道文化主题鲜明,充满了浓浓的童趣、诗意。每幅作品都有自己的亮点,融知识性、教育性、艺术性于一体,那是老师和孩子们用心创作的一件件“艺术品”,它们像一幅有“主题的画”,一首“无声的诗”,给原本沉闷的长长走廊,带来了活跃和灵动。
环境育人,润物无声。本次班级文化建设评比活动的开展,不仅营造了良好的班级文化氛围,展现了学生多元、活泼的精神面貌,更培养了他们的主人翁意识和合作精神,显示了学校朝气蓬勃、积极向上的校园文化风貌。愿孩子们在班级文化的熏陶下,不负韶华,砥砺前行!
(马杭中心小学供稿 撰稿:尤丹洁 摄影:各级部主任)
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