为了更好地贯彻落实“双减”与新课标精神，9月13日下午，五年级语文备课组全体老师集中在办公室，观摩武进区小学阅读教学“讲练一体化”设计与组织活动。老师们一起观看了第三学段潘莉老师执教的《人物描写一组》、冯黎老师执教的《威尼斯的小艇》课堂教学。

两堂课不仅生动有趣，还紧紧围绕“讲练一体化”的目标，精心设计教学过程，把理解课文内容和训练知识点有机结合在一起，讲练结合，课堂高效。在《威尼斯的小艇》一课，老师根据教学目标分别布置了三个任务：知游赏对象，明游赏内容，学介绍小艇。在每一环节的学习中，都通过恰当的题目使学生更扎实地掌握知识。选择、填空、书写、画画，在题型丰富有合理有趣的练习中，激发学生的学习兴趣和探索精神。学生不再排斥作业，教师教学也有了更好的抓手，两堂课语文味十足，给语文老师提供了很好的范本。

观摩过程中，老师们专心听讲，认真思考，及时记录。观摩结束后，大家热烈讨论，指出了可供借鉴之处，并对自己课堂教学进行了认真的反思。经过两节线上课的学习，老师们对“30+10讲练一体化”课堂教学模式，有了更深入的认识。相信在以后的教学工作中，五语备课组的老师会将此模式进一步地推进，不断更新教育理念，在实践中践行“双减”和新课标精神。

（马杭中心小学供稿 撰稿：胡梦瑶 摄影：汪潮）