不知不觉一学期就要过去了，很快进入了期末复习阶段。二年级所有语文老师于1月3日上午第二节课集中二年级办公室，就如何进行期末复习展开讨论。

大家分享了各自期末复习的方法，如：以看拼音写词语为抓手，让学生掌握书上所有要求会读、会写的生字；可以利用早上学生自主学习的时间，对课文内容进行熟知、熟读、熟背，并利用语文课的时间进行听写加以巩固；如对于基础较扎实的学生，可以进行阅读和写话的指导，因材施教，分层学习。

备课组长徐老师认为我们期末复习还是以书本为主，可以用知识梳理的形式，将每一单元的重点整理出来，并搭配单元检测进行指导。我们复习时要遵循读、背、写、查的过程。像生字词，我们可以按生字表读一读，写一写，然后易错、易混淆的生字可进行重复的听写。此外，还应重视识字表中的多音字，都需要学生掌握。在枯燥的复习阶段，我们老师还可以自创些小游戏，让学生复习时更感兴趣。

语文期末复习，是对一学期知识的巩固、深化、提高和完善的过程。我们二年级全体语文老师和学生一定会共同努力，认认真真地做好复习工作。

（撰稿：徐峥 摄影：庄菡 审核：徐峥）