3月5日上午第一堂课，三年级语文备课组开展了本学期第三周教研活动。此次教研活动由朱婷老师执教《荷花》第二课时。

朱老师整堂课在赏析美句时兼顾语用，如“这是怎样的白荷花”、“说一说冒的近义词”、“结合动作演绎使劲不停地、极快地、生机勃勃地、迫不及待地、喜气洋洋地冒出来”“挨挨挤挤、碧绿、冒”从用词、炼字上感悟语言之美，适度引导学生在日常习作中加以运用；而第二自然段除了描写荷花的美丽、多姿外，可圈点的习作要点也很多。“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”、描写荷花开放状态的多姿多彩运用“有的……有的……”排比句，适时让学生用排比句造句。在写法上，第二段先总写后分写，由远及近。全文借助想象、联想写出了作者赏荷的所感所悟，及时让学生说一说“假如你变成了一朵荷花，你会看到了……听到了……想到了……”在这其中让学生感悟想象的魅力。

课后，朱婷老师介绍了自己的教学思路，备课组老师从目标完成、教学设计、方法指导等方面进行了细致的探讨交流，提出了宝贵的意见，既肯定了课堂的成功之处，也提出了有效的教学建议。授课老师以及参与点评的老师都收获满满。

（马杭中心小学学校供稿 撰稿：朱婷 摄影：张茜）