4月8日，马杭中心小学高年级数学教研组开展了本学期第八次教研活动，本次教研活动由王文清老师执教《用方向和距离确定位置》。本次活动旨在深入探讨高年级数学课堂的教学方法和策略，提高课堂教学能力，促进教师专业发展，培养学生学习能力。

课堂中王老师选择学生感兴趣的军事演习作为学习背景，创设富有挑战性的活动情境，由此引出关键性的问题串，驱动学生经历规则的“再创造”过程，在认知的层层递进中使数学规则变得越来越有意义。教法上采用“创设―引导―开启”为主线的启发式教学法，积极营造问题情境，引导学生观察、思考，开启学生的心智，使学生空间思维得到发展。学法上让学生进行深入观察、大胆尝试、精心操作、互动交流的体验式学习，主动获得新知。

此次活动，锻炼了教师的教学能力，培养学生良好的逻辑思维能力，鼓励学生在合作交流中自主探究。

(马杭中心小学供稿 撰稿：王文清 摄影：张莲娣）