4月18日上午，江苏省小学科学学科深化思维型教学研讨活动在南京市玄武区开展，马杭中心小学科学组的老师线上观摩了本次活动。

活动首先由许晓春老师和成金燕老师展示了两节研讨课。许老师执教的是《昼夜交替》，课堂上学生从资料和小活动里猜想昼夜交替的成因，再通过实验去证明，期间应用了各种材料和信息化内容，培养学生思维能力，将科学和技术很好地结合在一起。成老师执教的是《适应生存的本领》，她将一节知识性很强的课，通过资料分享、数据分析、模型建造等方式，让学生对生物的本领有了更多更深的了解，也充分激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情。

两节课结束后，由杨健老师和叶兆宁老师进行了主旨报告，分享了最新的研究成果，给了大家很多的启发，也给大家一次很好的学习机会，两位上课的老师个人素质好，关注科学概念的建构过程，注重学生态度责任的培养。

马杭中心小学科学备课组向上借力找方向、向下扎根求发展，本次活动让组内的老师们受益匪浅，将更好地帮助大家学习新理念，践行新课标。

（撰稿：徐嘉聪   摄影：徐嘉聪   审核：洪双琴）