为了更好地提升教学质量，凝聚教师力量，我校于5月8日下午在南田楼三楼会议室召开主题为“精准提质 聚力增效”的研讨会议。课程中心全体成员、五六年级语数英教师和六年级全学科教师参加了本次会议，会议由尹丽萍副校长主持。

首先，由本校语数英三科的学科负责人为大家分析命题导向。语文学科负责人吴旻老师分析了阅读和写作的考察方式，提倡语文教师在平时的教学中注重学生的积累运用，做到“高半步、走稳步、早一步”。数学学科负责人白舜华老师从命题立意、命题原则和命题框架出发，建议数学教师在平时就做好摸底、分析、研讨和练习工作。英语学科负责人杨鹂老师结合学业质量检测命题的导向和原则，希望英语教师能由“高站位”走向“低落点”，在平时的练习讲评中提醒学生关注图片信息，题干信息以及答题规范。

接下来，由本校语数英三科一线教师为大家分享教学经验。语文老师张春燕从习惯、基础、习作和阅读四个角度出发，为大家分享了自己平时教学中坚持做到的点点滴滴。数学老师张莲娣从明确目标、设计练习和有效复习三个维度阐释了自己有效提升学生成绩的方法，真正做到了因材施教、分层教学。英语老师高漉霏充分考虑了小学阶段孩子的特性，她认为好的教学应该是重实效、重思考、重兴趣的，并要结合一定的奖励机制方可奏效。

最后，由尹丽萍副校长为大家部署现阶段重要工作。五年级要为六月初的市测做好全面准备工作，六年级也要高度重视有可能来临的区测。她指出，教学质量始终是学校的生命线，“言而有思，行则至远”，只有凝聚团队力量，才能共促学校成长，实现马小全方位新突破。

（马杭中心小学供稿  摄影：邹越  撰稿：黄滢）