6月7日上午，马杭中心小学美术备课组开展了本学期第十六周教研活动。本次教研活动由马璟老师执教五年级下册《藏书票》，朱王楠老师执教四年级下册《字的联想》。

首先，马老师用故事导入本课，带领学生了解有关藏书票的来历和作用。其次，通过分组欣赏藏书票作品，探索藏书票的尺寸、构成、题材等相关知识，对藏书票产生浓厚的兴趣。然后，结合学习单，学生主动分享交流对藏书票制作的思考。接着，观看教师示范，学生总结藏书票制作步骤，教师补充制作要点，注意在画文字的部分需要反向，这样印刷出来才是正的。最后，学生用吹塑纸为底板，用铅笔为工具制作一枚藏书票。通过这节课，让学生体验了小型版画的制作，感受了藏书票的魅力，更好地培养了学生爱读书、爱惜书的好习惯。

《字的联想》一课要求学生能将文字演变成有趣的图案，通过对字的形、意的认识了解，将其与之有关联的事物进行联想，从而掌握字的装饰方法。朱老师针对四年级学生的年龄特点，采用情境导入的形式，通过大量的图像信息与游戏活动为学生提供了丰富的感性认识，在充满轻松、愉悦及新奇感的氛围中，学生学习的兴趣被极大的激发出来，传统文化的认知与文字本身的魅力让学生兴趣盎然。整节课师生配合默契，课堂氛围轻松,每个同学都能积极主动的动手、动脑，创作出了令自己满意的作品。

课后，备课组教师们对此次教研课进行点评和研讨，各位老师各抒己见，都充分肯定了两节课的优点，也提出了一些参考性意见，进一步完善教学设计。

（撰稿：马璟 摄影：朱敏 审核：朱敏）