10月8日下午，科学信息备课组第六周教研活动在科学探究室举行，本次活动的主题为“耦合视角下学生科学思维的培养研究”，科学信息组全体教师参加了本次活动。

活动首先由徐伟杰副校长执教六年级科学课《生物的遗传》。徐校长从俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”出发，引导学生初步建立遗传的概念。接着，课堂采用分组学习和大组交流的方式，引导学生分别认识遗传现象在任、动物和植物间是普遍存在的，最后得出遗传的概念。整节课老师组织学生通过探究学习的方式，注重学生观察能力和科学思维的培养。

上课结束后，徐校长结合活动主题，对本节课的教学做了课后回顾与小结。在座的老师纷纷表示，这是一节精品化的家常课，结合学校耦合课堂，充分利用身边的资源，调动学生学习的积极性和主动性。

（马杭中心小学供稿   撰稿：徐伟杰  摄影：徐嘉聪）