天朗气清，微风和煦。10月9日，高段语文备课组开展了本学期第六周教研活动。此次教研活动以课堂教学研讨为主，由陈松兰老师执教课文《少年中国说》，金玉老师执教微课《示儿》。

陈老师紧紧围绕单元语文要素展开教学，整节课将品读与感悟结合在一起，引导学生抓住重点词句，结合时代背景，体会中国少年与少年中国的关系。课堂教学板块清晰，层层递进，激发了学生的爱国之情。

金老师先带领同学们诵读爱国古诗，为全课奠定了感情基调。教学中层层推进，引导学生们了解诗人，读通全诗，结合当时的背景资料，了解国破家亡、移民泪流的社会现实，体会诗人对当朝权贵的愤恨。最后诵读全诗，感受诗人矢志不渝的爱国之情。

‍课后，高段语文备课组针对两课教学开展了研讨，肯定了课堂中的闪光点，同时也提出了教学中存在的一些问题。本次研讨活动促进了大家对爱国类文章教学的深入理解，营造了教研组浓厚的学习氛围，相信高段教研组的每位老师一定会乘着新课改的东风，不断提升教学能力和探究能力。

      （撰稿：陈松兰   摄影：谢梦斐   审核：陈松兰）