10月23日,高段数学备课组开展了本学期第八周教研活动。此次教研活动围绕“智慧教育视域下小学数学主题式学习的研究”展开,由殷悦老师执教《用字母表示数》和姜如一老师执教《比的意义》。
殷悦老师执教了五年级上册《用字母表示数》,在课堂上,殷老师通过三个探究性学习,让学生完整地经历用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式的过程,让学生进一步体会数学的抽象性与概括性,渗透求未知数的思想,培养学生用字母表示数的意识和兴趣,感受数学的简洁美和符号化思想。
姜如一老师执教了六年级上册《比的意义》,课中姜老师根据教学目的、教学内容、教学对象选择合适的教学方法,按照学生认知规律,由具体到抽象,由个别到一般,因势利导,逐步带领学生认识比、比值,理解比表示两数相除的关系的含义。并能在新知与旧知中建立联系,明确比与除法、分数间的关联。整节课,讲练结合,以练带讲,培养了学生概括能力,发展抽象思维。
最后,教研组成员各自总结,提出纠错和避错的教学建议。同时,蒋校提出在教学过程中,内容要细,过程要实,要帮助学生深入理解概念。
(撰稿: 殷悦 摄影:徐超)
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