11月22日，马杭中心小学低年级语文教研组开展了本学期第十二周教研活动，本次教研活动由钱泽宝老师执教《狐假虎威》。本次活动旨在深入探讨低年级语文课堂的教学方法和策略，提高课堂教学能力，促进教师专业发展，培养学生学习能力。

钱老师的整堂课教学流程顺畅，有导入、感知课文、生字、多音字讲解、识字游戏以及课文重点内容讲解等部分构成，讲课方式灵活多样。课堂上，乔老师仪态大方自然，富有亲和力。《狐假虎威》这节课创设了丰富的情境，在课堂初期以简笔画导入课文，使得语文课图文并茂，极大地提升了班级学生学习语文的积极性，以及后期让学生上台角色扮演等环节，环环相扣，使得每个情景都很贴合本课的主题，极大地调动了学生的学习兴趣和对探究的积极性，在教学过程中给予了学生较充分的自主探究机会，让学生在动手中学习、提升，培养学生的物理核心素养。在阅读方式上，钱老师运用的方式则稍显单调，可以运用接龙读、男女赛读、分角色朗读等其他形式多样的阅读方式，阅读方式单一会让原本热闹、活泼的课堂一下子冷起来，活跃的课堂气氛是学生热爱、认真学习的关键。

课后，其他语文教师们围绕课堂的同伴互导、教学评一致等目标进行了深入细致地点评。在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成共识，高效地提升教学的有效性，促进了语文教师的专业成长。

 （撰稿:李佳 摄影：徐峥 审核：徐峥）