12月25日中午，马小全体班主任（辅导员）齐聚教师会议室，召开12月班主任（辅导员）会议，聚焦学生成长多个关键领域，为教育教学工作注入新动力。

心理老师郑琳针对心理普测进行了详细分析结果，指出部分学生存在的压力、情绪管理等问题。提出针对性措施，如开展心理健康课程、组织团体辅导等，助力学生心理健康。同时要关注发展型资助育人工作。郑老师强调不仅要解决经济困难，更要注重培养学生的综合素质和能力，激发学生内生动力，实现从“输血”到“造血”的转变。

随后，分管少先队工作的徐主任向各位辅导员分享近期的寻访成果，并对将要申报的少先队课题进行了详细的说明。她鼓励班主任支持少先队建设，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

接着，针对武进区的四不两直常规检查，尤主任对全体班主任进行了反馈与分析，重点强调了要关注细节问题，把班主任工作要做实做细，不断提升自己的班主任工作水平与能力。

最后，徐校长对本次班主任（辅导员）培训做了总结提升。他提出教育是慢艺术，需要耐心与坚持。希望大家把平时所学的理论融入工作，不断反思创新，提升育人水平，为学生成长、学校发展贡献力量！

此次会议为班主任（辅导员）指明方向，相信在全体班主任（辅导员）的努力下，学校育人工作将迈上新台阶。

（撰稿：尤丹洁  摄影：尤丹洁  审核：徐伟杰）