一年级趣味知识闯关方案

一、指导思想：

为进一步落实“双减”政策，促进学生多元智能发展，马杭中心小学一年级的老师们积极探索更加有效、有趣、有品质的闯关活动，考查学生对知识的理解应用，以促进学生全面发展，体验学习的快乐。

二、活动主题：智慧闯关 快乐成长

三、活动时间：2025年1月15日

四、参与人员：一年级全体老师和学生

五、活动地点：体育馆

六、活动内容：

1、火眼金睛——识字读词

教师准备好生字词卡，每张生字词卡上20个词语，由学生随机抽取词卡并认读，读对即闯关成功。

2、诗情画意——看图背诗

教师提前准备好书本中的故事插画，然后由学生随机抽取，学生根据图片猜出古诗题目，并且流利背诵即算闯关成功。

3、新年心愿——说祝福语

教师准备好人物红包，学生从红包里抽选题号，对抽选的人物说一句恰当的新年祝福语，能说出有趣恰当的新年祝福语即算闯关成功。

4、数学乐园——说图形名称

教师准备好长方体、正方体等图形，学生从袋子里摸出自己喜欢的图形，说出图形的名称即算闯关成功。

5、音乐之星——唱祝福歌

教师准备好音频播放器，麦克风，学生点击小龙人抽取一段音乐，能跟上音乐节奏，自信放声歌唱即算闯关成功

6、运动达人——跳绳小能手

一分钟时间跳绳50个即算闯关成功。

（撰写人：盛小玉）

二年级趣味知识闯关方案

一、指导思想：

为进一步落实“双减”政策，促进学生多元智能发展，马杭中心小学二年级的老师们积极探索更加有效、有趣、有品质的闯关活动，考查学生对知识的理解应用，以促进学生全面发展，体验学习的快乐。

一、活动主题：智慧闯关 快乐成长

二、活动时间：2025年1月15日

三、参与人员：二年级全体老师和学生

四、活动地点：体育馆

五、活动内容：

1、火眼金睛——识字读词   负责人：朱君怡 李佳

教师准备好生字词卡，每张生字词卡上20个词语，由学生随机抽取词卡并认读，读对即闯关成功。

2、诗情画意——看图背诗    负责人：余京艳 黄盼盼

教师提前准备好书本中的故事插画，然后由学生随机抽取，学生根据图片猜出古诗题目，并且流利背诵即算闯关成功。

3、我爱我家乡——介绍自己的家乡   负责人：丁晓雪 钱泽宝

家乡的山不高，但有着种类丰富的动植物；家乡的水不深，但有着各色的鱼虾；家乡的人不出名，但带给我最美好的回忆。请小朋友介绍一下自己的家乡：准确地说出自己家乡名称和位置，简要介绍家乡的风景、特产、美食、民风民俗等，表达自己对家乡的喜爱之情。如：我的家乡在……。那里……，……。我爱我的家乡。用3、4句话进行表述，即算闯关成功。

4、数学乐园——背诵乘法口诀   负责人：徐峥 王会

教师准备好大转盘，学生转到几就背诵几的乘法口诀，流利背诵即算闯关成功。

5、音乐之星——唱一首歌   负责人：司斯 陈烁

教师准备好打击乐器若干，播放一段音乐，能跟上音乐节奏，自信放声歌唱即算闯关成功。

6、运动达人——跳绳小能手  负责人：沈云霞 徐嘉聪

一分钟时间跳绳60个即算闯关成功。

 (撰写人：王会)