4月10日下午，马杭中心小学英语组在南田楼五楼开展了教研活动。本次活动由马慜晖、邹秀娣和王育铭三位老师分别执教五年级下册《Unit6 In the kitchen》,六年级下册《Unit7Summer holiday plans》以及四年级下册《Unit5 Seasons》的内容。

马老师通过chant复习第五单元的内容引出本节课的Big question：What makes the kitchen a warm place?将故事内容分成Cooking time，Waiting time和Eating time三个板块，引导学生在层层递进的任务中，有梯度的学习。利用课前导学单和课中助学单，培养了学生积极思考，合作学习的能力，学生能在情境中积极参与，感受到了家庭的温暖。

邹老师老师以Big question:How can we make a good summer holiday plan?引导学生在故事情境中学习假期计划相关词汇、句型。在每位故事人物的计划后适时地提炼Big question的要点。学生在学习完文中人物的计划后也能以各种形式展示自己假期计划。学生在小组活动中锻炼了口语与思维，对未来假期充满期待。

王育铭老师执教了的《Seasons》的微课由游戏导入引导学生复习了Story time的内容，自然地过渡到了语音部分，学生在举例，分类，填空中感受了字母“i”的发音。在歌曲和补充的绘本中感受了四季的魅力。

课后全体英语老师集中讨论，对以上三节课各抒己见。杨鹂老师和曹芳老师提出了三节课中需要注意的细节，最后尹校对两节课进行了总结，提出要更加关注任务单的合理使用，关注对学生的策略指导等。在今后的教学中，全体老师将继续思考探索，以教促研，使教学工作更扎实细致。

马杭中心小学学校供稿 撰稿：马慜晖 摄影：王梦君  审核：曹芳