本次工作室教研活动，金银和宣慧丽两位老师立足新教材，尝试新方法，为我们的实际教学提供了新思路。

两位老师都能设置有效的情境贯穿整个课堂，环节清晰，层层递进，让学生在探究中学习新知。金老师课堂上数字人阿宝的使用让人眼前一亮，数字24作为主线新意十足；宣老师有效利用江苏省信息科技平台，让我们看到其中的新功能，给我们带来新的教学启发。

复盘两位老师的课堂，有这样几点建议：（1）教学支架更明确。以金老师的课为例，可以针对各个环节进行小结，在解决具体问题的同时掌握一般方法；（2）教学难度要适中。以宣老师的课为例，本节课包含的操作很多，可以适当简化，例如在演示文稿中提前规划好版块，设置好背景等，这样作品呈现效果会更好，学生也更有获得感。

韦国老师带来的讲座也令我受益匪浅，让我进一步厘清各类评选的条件，明确自己前进的方向。

感谢工作室提供的学习机会，我看到年轻老师们的创意与努力，值得我学习！