“熏风作序，跨越山海；启棹扬帆，沐光前行。”在这如诗如画的美好季节里，为进一步提高教师师课堂教学业务水平，深化美术教学研究，2025年5月15日上午，马杭中心小学第十四周艺术备课组组教研活动在尚书楼美术室顺利开展。

  活动伊始，宋勤明老师执教微课《桥》。 “好的引入是课成功的一半”。课堂一开始视频引入课题时让学生充分了解桥的重要性，激发学生的学习兴趣，为后面课的学习作了很好的铺垫。课中通过观察、分析桥，了解桥的艺术特点，从而激发学生丰富的想象力和强烈的创作欲，并用绘画的形式创作家乡的桥，培养学生的美术实践能力。游戏中让学生摸桥，感知桥，用身体去感受桥等使学生的身心处于放松、愉快的状态，使思维更加活跃，更具有意外的发现。课后的拓展，用爱心桥，让学生了解桥不但可以行走，更可以传达感情。整个课堂生动活泼，既锻炼了学生的动手能力与艺术表现力，也充分体现了“以学生为主体”的教学理念。

最后，大家对这堂课进行了研讨。感到美术就像一扇窗，借助它，我们能看到各种各样的美。学习美术能让我们有一双善于发现美的眼睛和一颗容纳一切美的事物的纯洁心灵。老师课前准备充分，以任务驱动激发学生学习兴趣。教师创造性地“教”，学生创造性地“学”，体现教师的教学智慧。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。此次教研活动不仅加深了美术音乐教师之间的交流，更是一场诗意的修行，让彼此摄取了丰富的教育智慧。相信在未来的教学中，马小艺术组的教师将继续以美育人、以研促教，让艺术之花在课堂中绚丽绽放！

马杭中心小学供稿  撰稿 宋勤明  摄影  邵宣仪