常州市教科研课题研究活动情况登记表
时间 | 2017.4.14 | 地点 | 春秋乐园 南山竹海 | 参加对象 及应到人数 | 全体师生 | 实到人数 | 全体师生 | ||
主持人 | 德育办 | 活动 形式 | 社会实践活动 | ||||||
研究的目的 (范围、方法) | 马杭中心小学社会实践活动 | ||||||||
主要内容(不够填写另附纸) | 一二年级的同学们又走进了春秋淹城乐园,踏上了快乐而有意义的征程。淹城春秋乐园无论是从历史文化还是建筑造型上都是独一无二的,这里的一点一滴,一步一景都体现出春秋文化元素。这里不仅让孩子们体验到了春秋时期的诸子百家,百家争鸣;让孩子们领悟了春秋找过时期的硝烟弥漫,烽火连天;更让孩子们见识了美丽,魅力和散发着魔力的淹城。 溧阳的南山竹海享有“天堂南山,梦幻竹海”的美称,马小师生彻底领略了这天堂梦幻般的南山竹海。竹海竹海,最有特色的当然要数竹子,一走进景区大门,映入孩子们们眼帘的便是一大片竹林。满山的竹子在微风中摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的音乐盈盈飘来。一根根竹子笔直站立,挺拔而富有苍劲,竹叶翠绿而又茂盛,就像是铁扇公主的巴蕉扇。沿着幽静而又舒适阴凉的小路,孩子们们随即来到了静湖,湖水绿盈盈的,一阵阵清风吹过,湖上漾起了涟漪。在这粼粼的静湖上漂着几叶小舟,小舟上的游人谈笑风生,其乐融融。静湖、游人、小舟、竹子构成了一幅唯美山水游人画。 沿着小路向前走,孩子们一路欢笑一路歌,“小鸟天堂”、竹雕馆、寿星广场、熊猫馆……一片片竹林相伴,就像沉入了一片绿海,阳光透过茂密的竹叶缝隙,斜照在阴凉的地上,斑斑驳驳,像一片片碎银撒在地上。微风过处,片片竹叶、根根枝丫摇摆着发出细微地沙沙声,像是在窃窃私语。南山竹海的景色美得让人心颤!不知不觉中,一天的游程结束了,孩子们们依依不舍地登上了返程的车辆,南山竹海之行真令人流连忘返! | ||||||||
评
价 | 一天的活动,队员们均能做到文明礼让、有序乘车、有序用餐、自觉排队、文明游玩。开学初,我校结合实际开展了“做文明学生”签字协议书,活动倡导全体队员做文明事,成文明人。此次社会实践活动更是对队员们的一次文明大考验,在游览过程中,队员们都能用文明言行规范自己,文明乘车、文明排队、文明用餐、文明游玩,不乱扔垃圾,还主动弯腰捡起看到的垃圾等等,让孩子们亲自感受了生命的正能量,做了一名真正的“文明福娃”!此次社会实践活动既是马小课堂教育的延续和补充,更是素质教育的生动体现。 | ||||||||
填表人 勇璐琰
马杭中心小学学生社会实践活动侧记
春光明媚,景色怡人。4月14日,马杭中心小学教育集团“文明福娃一日游”社会实践活动又一次拉开序幕,根据孩子年龄特点分别走进淹城与溧阳的南山竹海。
都说明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城。淹城春秋乐园对于孩子们来说已经并不陌生,这次一二年级的同学们又走进了春秋淹城乐园,踏上了快乐而有意义的征程。淹城春秋乐园无论是从历史文化还是建筑造型上都是独一无二的,这里的一点一滴,一步一景都体现出春秋文化元素。这里不仅让孩子们体验到了春秋时期的诸子百家,百家争鸣;让孩子们领悟了春秋找过时期的硝烟弥漫,烽火连天;更让孩子们见识了美丽,魅力和散发着魔力的淹城。
溧阳的南山竹海享有“天堂南山,梦幻竹海”的美称,马小师生彻底领略了这天堂梦幻般的南山竹海。竹海竹海,最有特色的当然要数竹子,一走进景区大门,映入孩子们们眼帘的便是一大片竹林。满山的竹子在微风中摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的音乐盈盈飘来。一根根竹子笔直站立,挺拔而富有苍劲,竹叶翠绿而又茂盛,就像是铁扇公主的巴蕉扇。沿着幽静而又舒适阴凉的小路,孩子们们随即来到了静湖,湖水绿盈盈的,一阵阵清风吹过,湖上漾起了涟漪。在这粼粼的静湖上漂着几叶小舟,小舟上的游人谈笑风生,其乐融融。静湖、游人、小舟、竹子构成了一幅唯美山水游人画。
沿着小路向前走,孩子们一路欢笑一路歌,“小鸟天堂”、竹雕馆、寿星广场、熊猫馆……一片片竹林相伴,就像沉入了一片绿海,阳光透过茂密的竹叶缝隙,斜照在阴凉的地上,斑斑驳驳,像一片片碎银撒在地上。微风过处,片片竹叶、根根枝丫摇摆着发出细微地沙沙声,像是在窃窃私语。南山竹海的景色美得让人心颤!不知不觉中,一天的游程结束了,孩子们们依依不舍地登上了返程的车辆,南山竹海之行真令人流连忘返!
一天的活动,队员们均能做到文明礼让、有序乘车、有序用餐、自觉排队、文明游玩。开学初,我校结合实际开展了“做文明学生”签字协议书,活动倡导全体队员做文明事,成文明人。此次社会实践活动更是对队员们的一次文明大考验,在游览过程中,队员们都能用文明言行规范自己,文明乘车、文明排队、文明用餐、文明游玩,不乱扔垃圾,还主动弯腰捡起看到的垃圾等等,让孩子们亲自感受了生命的正能量,做了一名真正的“文明福娃”!此次社会实践活动既是马小课堂教育的延续和补充,更是素质教育的生动体现。
(马杭中心小学德育办供稿 撰稿:周建强 、杨丹 摄影:杨丹、周建强)
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