桂语初绽，秋气飒然。为进一步实践新课标理论，深化课堂教学改革，切实提升小学英语教学的实践性与综合性,积极探索英语与多学科知识融合的有效路径，马杭中心小学英语组于10月14日下午举行落实“以真实问题整合多学科知识的课堂教学研究”主题教研活动。两节课分别由徐莹老师和吴珊老师执教。

徐莹老师执教六上Unit4 Then and now第一课时。徐老师执教的六年级英语课《Then and now》，以学生这几年的变化视频导入，让学生回忆五年前的自己会做的事，将真实生活中的变化作为教学载体导入课文。学生在观看课文视频后感受Mike一家人的变化，基于本课的主题“changes”,从shopping，communication，making friends等方面展开讨论。徐老师在处理课文时积极调动学生各方面能力，细致挖掘课文与生活贴近点read books or read e-books, chat with friends or chat with e-friends等讨论点源于学生生活、社会热点结合科技发展的，是具有开放性和挑战性的问题，培养了学生积极思考，综合语用的能力。

吴珊老师执教六上Unit4 Then and now第三课时。吴老师组织学生从自由讨论changes in our lives导入，再到语音，卡通以及文化部分，用changes贯穿了整节课。卡通故事从Booby在课上开小差，提醒学生要遵守课堂常规，实现了无声的思想教育。文化部分的中外发明，实现了英语与历史，与科学的跨学科融合。

课后，英语组全体成员各抒己见，畅所欲言。杨鹂老师和尹丽萍副校长还分别指出教研组的各位老师今后还要继续深入了解教材、了解学生，认真备课，精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段和方法，使教学目标能落实充分，学生能获得真正提高。

课后，英语组全体成员各抒己见，畅所欲言。杨鹂老师和尹丽萍副校长还分别指出教研组的各位老师今后还要继续深入了解教材、了解学生，认真备课，精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段和方法，使教学目标能落实充分，学生能获得真正提高。

秋之美，在于叶的沉淀；教之美，在于师的钻研。齐心共进，研将致远；大道至简，实干为要。英语学科组的每一次活动，让每一位老师都收获满满。相信马小的英语老师们，会满怀教育情怀，继续努力，朝着更加专业、更远大的目标迈进！

                        （撰稿：徐莹 摄影：黄滢  审核：曹芳）