为助力一年级学生养成良好阅读习惯，夯实语文学习基础，11.12日马杭小学一年级语文组开展了“培养一年级学生的阅读习惯经验分享”主题沙龙活动。一年级全体语文教师齐聚一堂，围绕阅读启蒙、方法创新、家校协同等话题展开深入交流。

活动伊始，丁晓雪老师结合一年级学生的认知特点，阐述了阅读习惯培养的重要性，强调启蒙阶段的阅读体验将影响孩子的终身学习能力，提出：阅读习惯的培养不能“硬灌”，得用“巧劲”。随后，各位老师结合自身教学案例，分享了宝贵经验：有的老师提出“绘本引路”策略，通过经典绘本激发孩子的阅读兴趣；有的老师分享了“亲子共读打卡”活动的组织方法，有效调动了家长的参与积极性；还有老师介绍了班级“阅读角”的创设技巧，让孩子在潜移默化中爱上阅读。现场讨论热烈，大家各抒己见、互相启发，碰撞出诸多实用有效的教学思路。

活动最后，一语组长对本次沙龙进行总结，提炼了“选书精准化、方法趣味化、家校协同化”的核心培养路径，并鼓励全体教师将交流成果运用到教学实践中，持续优化阅读教学方法。

此次沙龙活动为一年级教师搭建了交流学习的平台，凝聚了教学共识，拓宽了教学思路。老师们纷纷表示，将把本次活动的收获转化为实际行动，用更科学、更有趣的方式引导孩子走进阅读世界，让书香伴随孩子快乐成长。

(撰稿：丁晓雪 摄影：余京艳 审核：丁晓雪）